习近平总书记强调,“要把民法典纳入国民教育体系，加强青少年民法典教育。”2023年5月，东亭实验小学开展了青少年法治宣传教育周活动，石榴娃们谨记习爷爷的教导，认真参与到活动中来，在学法说法的过程中争做拥有“四个自信”的好少年。

一、升旗仪式，营造法治氛围

5月8日，东亭实验小学开展了“防灾减灾，安全童行”主题微队课。升旗仪式上，三（2）中队的队员们通过情境表演、童谣朗诵、防灾妙招分享等形式，引导全体队员提高安全自护意识，重视生命健康教育法规。

此次升旗仪式，为学校法治宣传教育周活动拉开了帷幕，充分调动了队员们学法说法的积极性。石榴娃们在浓厚的校园法治宣传氛围中，展开了一场“沉浸式”的法治学习体验。

二、黑板报展示，宣传法治理念

  石榴娃们还精心设计了“心向阳光，与爱同行”主题黑板报，将心理健康教育与法治教育进行了有机融合，通过板报宣传的形式将“爱”与“法”根植于石榴娃的内心，让石榴娃们长成知法守法、心向阳光的好少年。

一首首心育小诗，一个个心理小故事，一句句心理小标语……丰富多彩的板报形式，让积极心育之芽在队员们的内心萌发，也让法治教育之花在队员们的内心绽放。

三、主题队课，石榴娃说“法”

5月9日，学校开展了“石榴娃说法”主题队会，以《以案释法——漫画民法典》一书为基础，各年级根据队员的年龄特点，安排了有针对性的法治教育活动：

（1）以案释法，法治就在我身边

队活动课上，辅导员老师精心选取了《漫画民法典》中的典型案例，如“学生骑电动自行车发生车祸案”，“遛狗不栓绳致人损害案”，“贬损袁隆平院士名誉案”……这些案例贴近队员的生活实际，对队员们有相当大的教育意义，通过对这些案例的学习，队员们树立起了法治就在我身边的观念。

（2）思辨说“法”，争做守法好少年

认真研读了这些案例后，队员们对上述事件发表了自己的看法：他们或指出以上事件的错误所在，或提出避免此类问题的解决方案。这些高质量的交流不仅提高了队员们的思辨能力，还让队员们意识到法治社会中，遵纪守法是每个公民应尽的义务。

（3）专家普法，法律法规记心间

5月11日下午，无锡市东亭实验小学法治副校长、锡山区法院少年庭王闻姐姐还为春江分部的队员们带来了“法”润童心，“典”亮生活的主题讲座。王闻姐姐从队员们喜闻乐见的《西游记》入手，借助一个个生动的故事，用通俗易懂的语言、简明实用的法律知识，教育石榴娃们如何自我防范，远离危险。

此次活动引导少年儿童从日常生活点滴做起，树立规矩意识、法律意识，积极学法、懂法、守法，严格要求自己，努力学习，争做拥有“四个自信”的好少年。

石榴娃说“法”主题队会的开展，让队员们意识到法治并不是高屋建瓴的理论知识，我们生活的方方面面，都受到法律的保护与制约。活动在法治的理念与队员的生活之间架起了一座稳固的桥梁。

四、教师学习，提高法治教学能力

为了提高教师的法治教育能力，增强突发事故的处理能力，5月12日，学校安排辅导员老师参加了无锡市法治教育教师培训班活动。

此次培训活动，两位专家进行了《教育惩戒的温度与法度》和《校园法律风险防范》专题讲座，结合当下热点问题，深入浅出地剖析校园法律法规，为教师的法治教育实践提供了理论知识的支撑。

五月的春意盎然，法治教育的春风吹进校园，为校园带来了一股向阳的正能量。石榴娃们在习爷爷的关心下，在法治教育理念的浸润下，成长为拥有“四个自信”的好少年！

撰稿及制作：张莹

摄影：德育处

审核：德育处