为进一步探究儿童体育学习中全景体验的课堂新样态,践行积极学习理念,11月29日,东亭、堰桥、云林三校体育教师齐聚东小,在无锡市殷伟东名师工作室指导下,开展了“全景体验:儿童体育学习新样态研究”三校联合教研活动。
本次教研活动采用“同课异构”的方式,以“水平二:体操——跪跳起”为教学主题,分别由东亭实小刘紫阳老师、堰桥中心蔡孟林老师和云林实小李希栋老师进行课例展示,三位老师立足新课标,针对本课的重难点,结合了“全景体验”、“积极学习”等理念,为老师们展示了积极学习、乐于锻炼的优质课堂,体现了体育老师在体育教学活动中进行专业化创造性发展的能力。
课后,老师们展开了热烈的研究探讨,顾婷婷老师首先对三节课进行了细致到位的总结,她认为三节课都能立足全景,结合新课程理念,上出了新意、特色和水平;邹昊星老师抓住蔡老师课中的三个亮点进行点评分享,并表示将以三位优秀教师为目标不断学习;王淑艳老师从新课程、全景教学角度对三节课做了点评,用教研的目光看待此次教学交流活动。
课例研讨结束后,名师工作室特级教师殷伟东老师对本次活动做出了高度的评价,他首先特别肯定“全景体验:儿童体育学习新样态”这一研究主题,并重点表扬了三位上课教师,他认为好的课堂应该是以儿童发展为本的,是要关注学生的情绪状态、交往状态、认知状态、学习目标达成状态等多位一体的课堂,殷老师建议教师们在未来的教学中,要反复研究“新课标”和教材,提升专业理念和知识储备,更好地打造积极学习课堂新样态。
最后,东亭实小顾婷婷老师以《新课标视角下全景经历的体育教学思考》为主题进行讲座,顾老师结合新课程标准改革热点和当下体育教学样态和教师们进行了思维的碰撞,向与会教师们阐释了全景教学理念内涵。云林实小过智红老师以《新课标下体育教学中分组练习的四关注》为主题与老师们进行分享交流,这个主题很好地揭示了形式化的分组学习存在的弊端,获得教师们的共鸣,引发深入思考。
教而不研则浅,研而不教则空。本次联合教研活动为三校搭建了相互交流、共享智慧的平台,更有名师为老师们答疑解惑、指明方向。相信老师们将会以此为契机,明目标,优策略,找不足,提质效。以终为始,携手同行,行稳致远。









撰稿:邹昊星
摄影:朱红珍
审核:顾婷婷