为进一步落实新时代 “立德树人”的根本任务，全面提升班主任班级管理水平和育人能力，12月14日，无锡市东亭实验小学春江分部召开了十二月份班主任例会。

本次会议由春江分部大队辅导员张燕老师主持，张老师就“学会做一名‘智慧型’班主任”这个主题跟与会的班主任们展开了讨论。她提出：“作为班主任，我们不仅要关心学生的智，还要注重学生的德，更要学会成就自己，要利用‘心’思路，做‘智慧型’班主任。”

会议邀请了无锡市德育能手顾萍老师、锡山区德育能手钮丽花和卢兰老师，分别就如何做“科研型”班主任、“心育型”班主任和“活动型”班主任进行了讲座。顾老师以自己在《班主任之友》杂志上发表了十几篇文章的经历为切入点，告诉班主任们，首先要勇于尝试，勇敢迈出第一步。在这个基础上，顾老师带领全体班主任老师仔细研读了投稿网站信息和投稿的规则，并且提出在日常的班主任工作中，可以从育人和活动两个方面积累写作素材。钮丽花老师的讲座以“班主任工作中渗透心理健康教育的策略”为题，她提出班主任首先要积极地悦纳自己，班主任自身的心理健康是开展相关教育的基础，然后就团体辅导、个体辅导、班级文化、情感氛围、家庭教育和教师评语等方面，介绍了她在日常班主任工作中渗透融合心理健康教育的方法和途径。卢兰老师擅长利用班级活动这个主阵地实施德育工作，她的讲座以自身的德育实践为基础，从学科教学、传统文化、实践活动、校外研学活动四个方面，详细介绍了她是如何在实践活动中培养学生品质、焕发学生的“优秀自觉”。

会议的最后，张燕老师充分肯定了三位骨干教师的带班智慧，她指出：“班主任是学校中全面负责班级学生思想、学习、健康和生活等工作的教师，是一个班的组织者、领导者和教育者，这一复杂的身份决定了我们必须向一名‘智慧型’班主任靠拢，在班级管理上，在与家长、学生沟通中，在班级特色创建等方面生长智慧，育心育人。”

撰稿：钮丽花

摄影：钮丽花

审核：张燕