为深入贯彻习近平总书记关于“四有”好教师、做学生引路人等指示精神，推进学校教师队伍建设，无锡市东亭实验小学秉承“敏求”校训，在“积极教育”办学理念的引领下，深入探索“四有”好教师团队建设的创新路径，“敏求树人”好教师团队建设品质高。

践行：凝心聚力，笃实致远

学校“敏求树人”好教师团队聚焦教育难题，组建“阳光俱乐部”“科研快车道”“学科工作室”层级式教师发展梯队联盟，在“+阅读”的积极探索中，涵养师德，锤炼师能，大力促进青年教师成长优秀，助推骨干教师提升，育养名师，加速学校教师队伍高位均衡发展。在锡山区教师发展中心组织专家对区级首批“四有”好教师团队开展终期考核中，东亭实小“敏求树人”好教师团队获评优秀！

推介：同频共振，引领辐射

团队建设在重点项目上花心思，下功夫，各学科大力开展“+阅读”研究，成果显著，在区级多次展示。同时，学校还在锡区中小幼师训工作专项会议上分享了“四有”好教师团队建设的实践与思考。学校依托“敏德·植根”工程、“敏行·立杆”工程、“敏慧·扬枝”工程，推动团队建设的方法路径获推介。

提质：深耕细作，精进臻善

继“敏求树人”好教师团队获评区级优秀后，专家们的高位引领和科学指导为团队建设工作提供了新思路，打开了新视野。学校重新解读团队名称，定位团队文化形象，并整体规划建设过程，设计团队建设项目，深入聚焦教师问题，落实团队实践做法，在无锡市第三批“四有”好教师市级重点培育团队评选中成功入围！

东亭实小将以此为新起点，持续深化“四有”好教师团队建设，努力使“敏求树人”好教师团队成为师德师风的典范、教书育人的示范、教育科研的模范，守正创新，打造高品质教育。

撰稿：陈洪艳

审核：华敏娜