姓名
论文题目
奖项
许志君
践行知精神,强队伍建设
一等奖
马洁
行知思想:暖化冰冻三尺之寒
胡丹 侯加慧
学科实践视域下语文“综合性学习”探究
二等奖
邓丽艳
全景融合:探寻中华优秀传统文化教学路径
华敏娜
教学做合一:深化习作表达能力的单元整体教学初探
蒋依
核心素养导向下小学美术教学中高阶思维的培育路径
张华
“育人”理念下小学美术欣赏教学的痛感与蜕变
沈菊华
刍议德法教学资源运用的三重关系
徐芳
践行知教育思想,创普法工作新篇
三等奖
张文元
围绕概念建构实现科学学习进阶的设计与实施
顾婷婷
让“生活即教育”回归当下儿童体育教学
丁栋伟
多元结合,推进小学生空间观念建构
丁可沁
探索核心素养视域下的美育渗透路径
季莹
基于“生活教育”的创建英雄中队实践探索
蒋丹莉
核心素养引领下美术教学内容优化与教学方法创新研究
陆悠悠
基于学科融合的小学美术教学设计与实施
尤佳琳
知行融合,润心追光
於镇波
以积极心态,因生施教
张浩鑫
引导学生像艺术家一样思考
张丽红
小学数学学困生解题策略转化的个案研究
诸雨洁
基于成长型思维培养的小学美术手工课堂教学策略实践研究
张雯霏
践行生活教育理论,开展话题圈学习
徐超
立足健康,创造教育—刍议陶行知创造教育理论下的小学体育教学
陈洪艳
项目化学习:践行教学做合一思想的新路径