班级管理是学校教育工作的重要组成部分，精细化管理更是提升班级管理质量的关键。11月29日中午，春江分部的班主任们齐聚一堂，以“管理有方，育人有道”为主题，共同探讨和交流关于班级精细化管理的经验和策略。

会议伊始，年级组长李萍老师介绍了精细化管理的概念，她强调，要想提高班级管理的水平，让学生培养好的习惯，那班级任何事情都要在“精”和“细”上做文章。

随后，德育骨干吴海红老师和卢兰老师分别分享了她们在班级精细化管理上的创新做法和实操案例。吴海红老师通过明确分工、持续监督、合理奖惩等措施，培养学生良好习惯，提升班级管理效率。这一创新做法有效增强了学生的责任感和集体荣誉感，为其他教师提供了宝贵经验。卢兰老师的讲座《人人“自治”，生生“共管”》，不仅分享了高年级班级管理新策略，强调严要求、善表扬、自主管理和有效沟通的方法实施，还可以通过小组积分制和学生干部参与，提升学生自我管理能力。同时，她设立的“树洞”及时解决了学生心理问题，促进了学生全面发展。

此次班主任例会的召开，不仅为老师们提供了一个交流管理经验的平台，也为班主任班级管理工作的有序开展奠定了坚实的基础。让我们携手努力，共同推动班级管理工作更上一层楼。

撰稿：沈力

摄影：张燕

审核：张燕