角落生花 ,文化有声——班级布置中的教育密码
来源: | 作者:张园园 | 发布时间: 2025-03-07 | 251 次浏览 | 分享到:

为进一步提升班级文化内涵,充分发挥环境育人功能。3月5日下午,无锡市东亭实验小学组织了以“班级文化布置指导”为主题的班(队)微视角管理专题活动。

首先由阙震宇副校长反馈心理调研情况,他肯定了老师们的工作,并再一次强调全员导师制度的重要性,向老师们提出更高期望,共同为学生的心理健康发展助力。

接着,华寒萍主任就学生行为规范做指导,她从坐姿、站姿、看书握笔姿势、路队等方面提出建议,于细节中给予老师们有的放矢的指导。

张园园老师进行班级文化布置的经验分享。她指出了班级文化布置的重要性,并从墙壁板块设置、栽种绿植、黑板报设计、书吧的布置和装饰、心育角的设置以及行为规范的引领这六个方面,给出相关建议,旨在启发班主任老师进行班级文化布置的点滴灵感,将班级打造成属于学生自己的小小世界。

接下来分两组进入三年级、六年级,学习班级整理妙招。整洁敞亮的教室令老师们赞叹不已。年级组长孙畚珠及骨干班主任张娅老师提出,必须明确教室清洁的要求,并按要求切实落实到位。同时特别关注一些容易遗漏的细节,合理安排任务,做好示范和指导,才能呈现出最完美的教室样态。

以本次活动为契机,学校将继续以心理健康教育、常规教育及班级文化建设为着力点,落实德育先行、五育并举,将班级文化凝聚成班级精神,提升学生综合素养,促进学生的健康成长。

撰稿:张园园

摄影:张昭、沈诗华

审核:阙震宇