春华秋实，硕果盈枝。近日，无锡市“四有”好教师团队区级展示培训活动顺利开展，本次活动由锡山区教师发展中心主办，无锡市东亭实验小学承办。

南京师范大学教科院教授、博士生导师谭顶良，中学语文特级教师、正高级教师赵宪宇，锡山区教育局党委委员、区教师发展中心副主任钱均，锡山区教师发展中心科研部主任陈春雯，教研部副主任范艳华，师训部副主任陈园园，东北塘实验小学党总支书记杨晓亚，“锡教名家”培养对象、新吴区小学科学学科带头人惠锋明等嘉宾莅临活动现场，全区骨干教师百余人参与此次活动，无锡市东亭实验小学“敏慧”骨干教师工作坊成员全程参与此次活动。

活动伊始，语文、数学、信息科技、道德与法治四门学科同步开展课堂教学展示，执教展示课的教师均为“敏慧”骨干教师工作坊成员，省赛一等奖获得者。四节展示课均以“快乐、和谐、专注、有效”的课堂样态为共同追求，在不同学科背景下生动诠释了积极学习的课堂实践。授课教师通过精心设计的学习任务、富有启发性的问题链以及和谐互动的课堂氛围，有效激发了学生的学习兴趣和主动性，充分展现了学校“积极学习课堂”的扎实探索与学科育人实效。课例展示后，东亭实小四位分管教导针对团队建设路径展开专题汇报，分享团队共建的机制与成效。汇报内容既有理论支撑，又具实践深度，系统呈现了学校在教研机制创新、教师梯队建设方面的阶段成果。陈春雯、范艳华、惠锋明、杨晓亚四位专家对上午的展示活动进行综合点评。专家们充分肯定了四节展示课在落实积极学习理念方面的创新实践，同时也对东亭实小在教师专业发展路径上的深入探索给予高度评价。围绕课堂教学与团队建设，专家从学科本质把握、深度学习设计、育人价值实现等维度提出专业建议，为区内各校发展及“四有”好教师团队建设赋能。

下午的活动在锡山区教师发展中心钱均副主任的致辞中拉开帷幕。钱主任高度肯定了东亭实小长期以来聚焦积极课堂、深耕师资培养、追求品质办学的不懈努力，并激励与会教师将活动的所学所悟转化为学校教师队伍建设的创新实践与澎湃动能。东亭实小“敏求树人”好教师团队领衔人、学校执行校长许惠芳作团队建设阶段成果汇报，从团队架构、实践路径与建设成效三方面系统梳理发展历程。重点阐述了学校通过课题统整打破学科壁垒、以数字技术赋能教研转型、依托名师孵化机制促进梯队建设等策略，展现了学校构建教师专业发展共同体的系统思考与实践成效。

故事分享环节，东亭实小骨干教师工作坊成员，英语团队蒋琰老师以省赛一等奖获得者的视角，分享从技术探索到深度融合的教学实践历程，展现了团队共进的成长轨迹。美术团队张浩鑫老师则以瑾瑜艺术空间等三处特色场景建设为例，讲述了团队成员在项目共创中相互启发、共同成长的故事。两个团队的分享充分体现了协作共享、互促共进的团队文化，展现了教师专业发展的有效路径。活动特邀南京师范大学谭顶良教授作《小学生积极心理品质培养》专题讲座。他从积极心理学理论出发，结合小学生心理发展规律，系统阐述积极情绪、积极关系、积极投入等核心要素的培养策略，即激发学生学习动力、学习力与学习毅力。讲座为教师将积极教育理念融入日常教学提供了理论支持与实践路径。工作坊成员认真听取谭教授的报告，结合自己的教育教学实践生发出新的思考。

赵宪宇老师在总结点评中高度肯定东亭实小“敏求树人”团队在教师队伍建设与课堂改革方面的成果，赞赏学校在积极学习课堂构建、教师专业发展机制创新上的系统实践。他希望学校进一步深化研究，加强成果凝练与区域辐射，为教育高质量发展贡献更多智慧。

撰稿：张莹

摄影：唐瑞

审核：许惠芳