为深化中小学美术学科教学改革，推动市级规划课题研究成果的交流与转化，促进区域间美育资源的共享与融合，11月12日下午，由锡山区东亭小学课题组、新吴区教师发展中心课题组、及湖滨中学课题组联合主办的美术学科市规划课题跨区联合教研活动在无锡市东亭实验小学隆重举行。来自各区的中小学美术教师代表齐聚一堂，围绕课题研究与美育实践展开深度研讨。

本次活动以《吴文化视域下的民间美术创意实践研究》与《基于儿童积极审美感兴的美术课堂实践研究》两项市级课题为核心，通过“课堂展示+专题讲座+互动研讨”的多元形式，为参会教师搭建了一个高效的学术交流平台。

课堂观摩环节精彩纷呈，来自课题组成员的范一琳老师和丁可沁老师分别带来了高质量的公开课。范一琳老师的《知鱼之乐》以灵动的教学设计，引导学生在观察与创作中感受鱼类形态之美，将审美感知与创意表达有机结合；我校丁可沁老师的《超市里的新发现》则聚焦生活中的美术元素，鼓励学生用艺术的眼光发现平凡事物的独特价值，充分激发了儿童的积极审美感兴。两位老师的课堂紧扣课题研究方向，教学方法新颖，互动氛围浓厚，赢得了在场教师的一致好评。

随后的专题讲座环节，三位课题主持人先后登台分享研究心得与实践经验，为参会教师带来了一场场思想盛宴。张华老师以《由“感”及“兴”：校园策展如何重塑学生审美之眼》为题，结合具体案例阐述了校园策展在提升学生审美素养中的重要作用，为美术课堂的延伸提供了新思路；张敏老师的《课题研究与本土文化融合的实践探索》，深入剖析了如何将本土文化资源融入课题研究与美术教学，为区域美育特色发展指明了方向；林方老师的《新剪·吴语：民间美术的当代化表达》则聚焦吴文化中的民间美术资源，分享了民间美术在当代美术教学中创新应用的实践路径，让参会教师对吴文化的传承与发展有了更深刻的认识。

在互动交流环节，参会教师们围绕公开课和专题讲座内容各抒己见，积极分享教学困惑与研究心得，现场讨论氛围热烈。大家纷纷表示，通过本次跨区教研活动，不仅汲取了先进的教学理念和研究方法，更拓宽了课题研究的视野。活动最后，参会教师共同参观了东亭实验小学校本特色美术馆，近距离感受该校在美育实践中的特色成果。

此次跨区联合教研活动的成功举行，有效促进了区域间美术教育资源的互补与共享，推动了两项市级课题研究的深度开展。相信在各课题组的共同努力下，在广大美术教师的积极实践中，中小学美术教育将不断焕发新的活力，为学生的全面发展注入更多美育力量。

撰稿：丁可沁

摄影：华榕

审核：顾婷婷 蒋丹莉