为加强青年教师队伍建设，持续提升其教学能力与专业素养，无锡市东亭实验小学于12月18日开展了十二月份班（队）微视角管理专题活动。本次活动聚焦班主任基本功大赛核心内容，旨在提升班主任班级管理能力，凝聚教育合力。

活动中，德育骨干卢慧娜老师围绕“班级管理、学生教育、家校合作”三大主题，进行了生动的教育情景模拟分享。她深入剖析了情景模拟在班主任能力提升中的关键作用，并分享了实用的心理效应与方法，助力班主任“强内功”。卢老师提出，面对复杂教育情境，可遵循“问题判断、原因分析、行动策略”三步法进行分析。她结合“学生扰乱课堂纪律”等真实案例，详细讲解了“三心疗法”的运用：运用“南风效应”传递真诚态度，借助“自己人效应”设身处地理解学生，结合“同伴效应”发挥榜样示范作用。此外，卢老师还清晰解读了情景模拟比赛的流程与评价标准，引导班主任在真实复杂的教育场景中保持冷静、理性判断、智慧化解难题。

阙震宇副校长结合近期各班情况，着重强调了家校沟通的重要性。他希望班主任密切关注学生动态，做好日常记录，与家长进行有温度、有实效的沟通，切实将“润心教育”理念落到实处。同时，阙校长指出，情景模拟不仅是备赛手段，更是班主任日常工作的“练兵场”。他鼓励全体班主任持续学习、不断积累，在真实的教育实践中积极“建构对话空间”、“展露育人观点”，切实促进学生的精神成长与全面发展。

本次班（队）微视角管理专题活动在深入的交流与思考中圆满结束，期待全体班主任能将所学理论应用于实践，有效解决实际问题，不断提升教育教学水平，为学生的健康成长保驾护航。

撰稿：张 昭
摄影：张 昭
审核:阙震宇