【省小学课程基地建设项目】儿童“书市”小课程群建设系列活动之“绘阅童心”图书推荐
来源: | 作者:张娅 | 发布时间: 2020-12-13 | 1084 次浏览 | 分享到:


为了营造阅读氛围,打造书香校园,积极推进儿童“书市”小课程群建设,开学伊始,我校就开展了一系列主题阅读活动,发起了为时两个多月的各年级共读一本书计划,老师音频荐读,引导学生自主阅读,师生投入其中,徜徉书海。一系列活动成功地在东小校园洒下阅读的种子,这些种子以石榴娃的阅读体验为养分,茁壮成长,终于在冬季傲然盛放!

绘阅童心,妙笔生花

如果要问孩子的第一本书是什么?百分之八十的孩子会说图画书。图画形象生动,能够清楚地传达人物的形象、动作,乃至心理,它是最简单的语言,也是最能反馈阅读体验的表达方式。在认真读完一本书后,同学们迫不及待地想要与伙伴们分享自己的阅读体验,或许是一个格外喜爱的人物,或许是一个印象深刻的故事情节,或许是阅读时偶然激发的创作灵感……瞧!他们带来了书签、插图还有封面的手绘,在美术老师的指导下,这些精彩的阅读时刻得以升华凝固,这些充满童趣的阅读体会得以保留,成为孩子们童年记忆里难以忘怀的阅读剪影

智慧“悦读”,妙语连珠

一张张栩栩如生的图画背后是一个个个性鲜明的人物缩影,更是一篇篇跌宕起伏的人物故事。“一千个读者心中有一千个哈姆雷特”,小画家的作品中自然也有着自己的独特体会。美术组的老师们选出各个年级组的十名获奖选手后,这些选手带着自己的画作走进各个班级,与其他师生共享图片背后的故事,学生代表们精神饱满、娓娓道来、妙语连珠,博得阵阵掌声。阅读的种子不仅在东小扎了根,发了芽,更是开出了绚丽多彩的花朵,笔墨书香,最是悠久绵长。

快闪展演,妙趣横生

一直以来,东亭实验小学秉持着“优秀吸引”的教学理念,旨在引导学生积极快乐地成长。在讲述图片背后的故事活动中,校园里涌现了一批故事小能手。在学校的大力支持下,本次活动巧妙融合新媒体技术,进行了快闪展演活动。优秀代表们邀请自己的小伙伴,在班主任的指导下共同演绎书本内容, 这是阅读的又一次深入旅行,书本上的内容不再是一个个简单的方块字,而是一段刻骨铭心的阅读记忆。石榴娃们的精彩表演不仅赢得了师生们的阵阵掌声,更是让校外的家长们赞不绝口,情不自禁为东小的师生点赞!
   作为儿童“书市”小课程群中的一个建设项目,“绘阅童心”图书推荐活动是“阅读+”的体现,融合了语文、美术学科,并向影视、戏剧等其它领域跨界,双管齐下,注重体验性、知识性和收获感,让阅读活动更加趣味盎然,更具生命力。相信在未来的日子里,东亭实小的阅读之花会更加美丽!阅读之香会更加馥郁!


















撰稿:张娅
摄影:各年级组
审核:蒋娟