4月23日——世界读书日，也是东亭实小的“无作业日”。“动感慧阅  乘风逐梦”书市课程周系列活动之“淘书乐”儿童书市主题活动如约而至，再次掀起东亭实小“书市”课程周活动热潮。

筹划与准备，我是“书市经理人”

“书市”是综合的平台。借助“书市”这一平台，我们将原有零散的活动加以整合，形成小课程；将学科学习通过“阅读+”的方式进行阅读融合。活动前夕，学生在数学老师的组织下开展“书市经理人”课程，学习怎样购书更合理，学习怎样诚信推销；在美术老师的启迪下，构思海报设计、摊位布展；在语文老师的指点下，进行“书市”方案设计、好书推荐……“淘书乐”书市打破了原有学科单兵作战的僵局，突破了学科边界，赋予学生阅读者、推介者、表达者、创造者的角色，在融合性的思维集体中展现出“全员性”、“全学科性”的特点。

浸润与催生，我是“书市倾听者”

“书市”是课堂的延伸。它不仅仅是静态的图书资源，更是系列动态的学生阅读体验活动设计。本次“淘书乐”儿童主题书市活动有幸邀请到著名儿童文学作家迟慧老师来校进行阅读交流、讲座。迟慧老师温文尔雅的谈吐、平易近人的态度拉近了和石榴娃间的距离，整个讲座过程趣味横生。在互动环节中，学生们踊跃举手发言。期间，迟慧老师不住地赞扬石榴娃们热爱读书的精神，并号召大家从小多读书，积累知识，丰富眼界，让校园处处弥漫书香。作为历届读书节的保留活动“作家进校园”，多次创造了东小师生与作家前辈的交流机会，在“悦读”中丰厚灵魂,收获成长的力量!

悦动与创见，我是“书市小主人”

“书市”是生活的连接。数不尽的好书，看不尽的“小玩意”，玩不尽的奇趣“小游戏” ……每个“书市”分会场都成了欢乐的海洋。杏园，穿插其间的“快闪”展演，生动再现各年级读书节成果，吸引了众多欣赏的目光。创意宣传单、主题宣传海报、装扮上了的各色“书市经理人”，还有层出不穷花样百出的内容推介……“亲历书市”课程活动赋予了孩子们多重角色，每个小小“石榴娃”都成了课程的“亲历者”，分享、合作、历练，人人成为“书市小主人”， 社会情感力在悄然提升，童年的快乐因子在课程的关怀中滋养。

 “淘书乐”主题书市活动为26届校园读书节画上了圆满的句号，也成为东亭实小借力省级项目《积极教育视域下儿童“书市”小课程群建设》进行语文课程建设及与其他学科融合的见证，同时预示着学校课程建设与实施特色化迈进了重要一步。学校负责人表示：今后，学校将继续践行积极教育的相关理念，进一步推动课程质量和课程建设水平的整体提高。