今年开学，《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》走进了学校，给学生思政课堂注入新活力，开启铸魂育人的新局面。为使全体思政教师充分理解《读本》的重要意义，深入解读《读本》的编写意图和价值导向，准确把握《读本》的内容体系和教学重点，11月3日，无锡市东亭实验小学道德与法治工作室成员赴新吴区坊前实小开展《读本》教学专题研讨。

活动中，老师们分成三组，积极参加教学观摩，认真记录教学流程。观摩结束后，每一位工作室成员对应具体的课例，纷纷作出即时性的点评、提出建设性的意见，并聚焦《读本》教学的教材解读、策略选择、资源运用、学情分析等进行深度反思、作交流分享。

教而不研则浅，研而不教则空。据悉，学校德法学科工作室将组织一校三部《读本》教学研讨，工作室成员自主报名上示范课，先试先行，通过课例研究，确保“习近平新时代中国特色社会主义思想”进课本、进课堂、进学生头脑，同时增强各年段、各校区的辐射引领，提高常态化思政课堂的实效性。

此次活动，为本学期思政课“德润心灵，法护成长”的目标筑起了坚实的引导基础，相信老师们会牢记习近平总书记“要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子”的嘱托，坚持梦想，坚守思想，坚定理想，精研致思，敏行致新，立德树人！

撰写：陈洪艳

                                        摄影：学科工作室

                                        审核：徐芳