暖春教研满庭芳，课标引领谱新章。为进一步推进小学数学课程改革，促进教师将新课标理念内化为教学行为，无锡市东亭实验小学数学学科工作室于2023年3月14日下午，开展了主题教研活动。

活动伊始，由刘晴老师和季超老师分别执教《常见的数量关系》和《圆的认识》。

刘晴老师以“百米飞人”趣味视频为学习情境，激发学生兴趣，启迪学生思维，引导学生于探究中体会模型思想，依托“数形结合”培养模型意识，回归生活自主运用数学模型。季超老师基于“点→线→面→体”的图形认识逻辑主线开展教学，引导学生通过操作直观和空间想象自主感悟“圆”概念的本质属性。通过“大问题”引发学生自主探究，从而突出了学习者的主体自觉、自发、自为。

本次教研活动不仅关注“理论的实践性解读”，更重视“教学实践的理论性反思”。课堂展示结束之后，两位执教者分别向大家阐述了教学设计背后的理念与思考。刘老师和季老师均以“结构化教学”为主线，立足“四基”发展“四能”，积极落实新课标要求和核心素养育人理念，积极关注学生在自主探究过程中的参与广度、思维深度、活动效度，帮助学生达成思维“自能化”。

“浸润式”的教研模式让每一位数学教师都能积极参与、全程卷入。会后，教师们交流了自己的观课感受，教育思想和理念在交流中碰撞，于碰撞中升华。主持人孙畚珠老师最后强调要注重结构化设计，优化教与学方式，促进思维和核心素养的进阶，用“实”的内容、“活”的方式、“新”的语言实践新课改。

课堂启智，一课一收获；采英撷华，一研一成长。今后，我校将继续坚持以研促教、以研促师、以研促学，协同助力东小学子拔节生长，给孩子们“既好吃又有营养”的数学教育！

撰稿：孙洁

摄影：王凯

审核：季超