教无涯，研无止。为了进一步推进道德与法治学科课堂微项目学习，引导学生通过合作探究的形式提升综合能力，促进核心素养的发展，12月7日，无锡市东亭实验小学开展了道德与法治学科工作室校级主题研讨活动。

一、观摩课堂 聆听感悟

第一节课是由沈力老师执教的《生命最宝贵》，课堂伊始，一声婴儿啼哭巧妙地引出“生命”一词，一颗鸡蛋模拟小生命，一个书包感受妈妈孕育不易……沈老师教态亲切自然，一个个精巧的活动走进了学生的心灵，整节课都非常重视学生的体验活动，让学生明白孕育不易，生命最宝贵

第二节张鑫老师执教的《安全记心上》课堂氛围活泼，用“安全宣传员”招募活动点燃了课堂，将生活中的交通、水、火等安全事故频发的主题串联起来，学生沉浸式体验安全闯关，在一个个微项目学习过程中感悟安全在生活中的重要性，潜移默化中掌握基本安全防范技能。

二、精彩点评 骨干引领

砥砺教研意蕴浓，课堂提升共成长。听课结束后，德法工作室成员分别对两节展示课进行了真诚而精彩的点评，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力。尤其是徐方校长结合两节课中的微项目化学习实践阐述了自己在“项目式学习”教学上的见解，点明在新结构教学评价框架理论指导下开展的道德与法治课堂要增加育人的时效性、生动性、新颖性。评课现场热火朝天，老师们从不同方面提出了自己的看法和观点，这对于促进老师的专业成长具有重要的价值。

三、课题讲座 点明方向

活动最后，刘佳老师带来了《指向思维生长的微项目学习探索》主题讲座。刘老师指出，只有以学生的思维成长为基石，才能架起学生课程学习和真实生活的桥梁。

本次研讨活动给思政老师搭建了交流学习的平台，借鉴已有的素养教育经验，助推全人发展，以“大思政课”的表现性评价联通学校、家庭与社会，从而更好地落实思政课的育人价值。

撰稿：杨倩

摄影：杨倩

审核：马洁