为了进一步明确体育教育工作者的职责定位，优化课堂教学流程，设定明确的教学训练目标，探讨田径比赛选材的科学方法，为体育学科的全面发展注入新动力，11月14日，体育组召开了一校三部专兼职工作会议。

会议伊始，教研组长徐洁老师围绕教学计划制定、体育活动组织和学生体质监测三个层面对教师职责进行了详细阐述，明确了具体的责任人和执行标准，推进了体育教师的专业性和规范性。教导处副主任顾婷婷老师针对课堂常规提出了系列化改进措施，她倡导教师们从课前准备、课堂纪律到课后总结，每一步都做到标准化、流程化、高效化；针对体育组参与的市教育科学“十四五”规划课题，顾老师提出要立足于全景教学要求，结合当下教育理念，开展跨学科，情境化等新样态教学，确保学生们能在课堂中享受体育的乐趣。

在接下来的训练中，各个教练纷纷发言，相继明确了各级别赛事的参赛目标和预期成绩，他们表示将通过设立阶段性目标和奖励机制，激发运动员的竞技热情和训练动力，加强校际间交流与合作等举措，共同推动各类运动的普及与发展；总教练张兵老师就田径比赛科学选材进行了分享，建议老师们从身体素质、运动技能到心理素质等方面，全方位考察运动员的潜力，确保选材的准确性和有效性。

会议最后，邓丽艳副校长强调体育教育是培养学生身心健康、全面发展的重要环节，她希望老师们能够将会议成果转化为实际行动，积极投入到体育教育工作中去，为培养更多优秀的体育人才、推动体育教育事业的发展贡献自己的力量。

撰稿：殷静

摄影：朱红珍

审核：顾婷婷