12月8日，教师发展中心一行10余人在陈春雯副主任的带领下对东亭实小三年内的青年教师进行专项调研。一同参加此次调研的还有督导室华晓薇主任和国家督学孟晓东先生。
上午，各学科教研员在学校行政人员的陪同下走进青年教师的课堂。听课类别覆盖小学课程中的所有学科。他们深入课堂，观察学生行为、评估教师教学能力，通过备课、作业等内容的检查，以“为了教师发展”的视角全方位地考察每一位青年教师。调研组利用中午休息时间对每位教师的课堂进行“点对点”式的评课。青年教师虚心聆听，认真记录，欣喜于课堂设计中的亮点，也感恩于提升空间的指导。随后还进行了青年教师的问卷调查。
下午，调研组对此次青年教师专项调研做出评估总结。教研员们认为东亭实小的青年老师素质优秀，立足儿童设计教学，立足教材使得学科素养落地；学生作业整洁，质量高；教师团队构建好，教研氛围浓烈。教研部副主任陈春雯指出学校要探究更适合青年教师专业发展的道路，此外，要打造学科特色，让课题和课堂齐头并进。会中，她还反馈了36名青年教师的问卷调查情况：老师们整体素养都较高，对自己的工作有较准确的定位，希望学校能够帮助制定专业发展规划。新老师们能洞悉自身的不足，也能积极向同事请教，展现出良好的工作风貌。
学校樊星群副校长向各位领导介绍了我校青年教师梯队培养方案，学科培养路径。国家督学孟晓东结合此次调研指出，教师的教学设计要有充分的理论建构，学校要融入课题提炼出具有东小特色的教学范式，形成优秀的教研共同体。
