青年教师是学校的新鲜血液，为促进我校青年教师快速成长，提升课堂教学水平，为青年教师的专业成长构建一个交流、学习、展示的平台，学校开展了青年教师“亮我风采”教学展示活动。本次活动涉及语文、数学、英语、音乐、体育5个学科，共有21名青年教师进行执教。

    青年教师亮我风采

3月9日，语文组的9位老师分低、高段进行教学展示。李姗姗老师和黄柯老师，执教一年级课文，准确把握重点，扎扎实实又有情有趣地指导孩子们读好书、写好字。费琳莹、杨倩、孙燕老师不约而同选择了寓言故事，紧扣单元语文要素，引领孩子们感受寓言故事的魅力。曹宇辰老师和卢慧娜老师都是执教的文言文，均注重通过朗读加上正确的文言文理解方法来实现学生对课文内容的理解，在理解的基础上“反刍”朗读，从而达到“悟”“读”融通。张昭老师和尤佳琳老师在教学过程中很注重通过“品析关键字句”和“及时的朗读指导”来实现对学生对文本的深度理解以及情感的把握。

李珊珊执教《四个太阳》

黄柯执教《树和喜鹊》


费琳莹执教《鹿角和鹿腿》


杨倩执教《陶罐和铁罐》


孙燕执教《守株待兔》

曹宇辰执教《文言文二则（囊萤夜读）》

尤佳琳执教《海上日出》


卢慧娜执教《文言文二则（铁杵成针）》


张昭执教《杨氏之子》

3月10日，在数学“亮我风采”青年教师课堂展示活动现场，孙洁、曾利、陈许印、张景慧、蒋宵、包臻豪、张雨、徐祎恒对所教年级进行了一次课堂展示。课前每位老师都认真准备自己的课，和师傅反复推敲，经过三年的历练，八位教师在课堂上都自信的呈现良好的教师素养，课堂中充分展现学生自主学习和合作交流的能力，也充分展示了数学学科的逻辑性和严谨性特点。

孙洁执教《认识年月日》

陈许印执教《认识一个整体的几分之一》

《认识100以内的数》

张景慧执教《认识图形》

蒋宵执教《认识100以内的数》

包臻豪执教《用数对确定位置》

张雨执教《认识年月日》


徐祎恒执教《因数和倍数》

3月11日，在尤梦珺老师的音乐课堂中学生积极配合，整节课气氛活跃，在轻松愉悦的氛围中学生完成了本节课的学习目标。体育组何帅帅和殷静两位老师紧抓教学重难点，设置情景，激发学生的学习兴趣，让学生在“玩中学，学中玩”，同时充分锻炼了学生的身体素质。

尤梦珺执教《剪刀石头布》

何帅帅执教《侧向投掷》

3月12日，英语组孙婷婷老师执教三下《Unit3 Is this your pencil》第一课时。孙老师教态自然亲切，以歌曲导入活跃课堂气氛，课堂环节紧凑，重难点突出。通过表演和配音充分调动学生积极性，最后延伸文本情境，让学生用自己的文具创编对话，提升学生综合语言运用能力。

孙婷婷执教《Unit 3 Is this your pencil?》

    评课研讨促进成长

在为期四天的教学展示活动后，各学科组结合实际安排了评课研讨。如，体育组在两节展示课后随即评课，顾婷婷、严华两位教学骨干给予了青年教师高度的评价，在他们的课堂中学生的参与度高，积极性强，教学“活了起来”，学生也真正动了起来。音乐学科骨干黄希艳老师点评道：“整节课尤老师能把教学环节全部完成，顺利完成教学要求。课堂气氛活跃，学生积极配合。”老师们的教学评价有深度、有广度，从教学语言、教态，教学策略，信息化教学手段的运用，教学内容，教学重点难点等等，涉及教学的方方面面……

此次“亮我风采”教学展示活动不仅给青年教师提供了展示自我的平台，而且也帮助了青年教师在参与中快速成长。虽然本次展示课是以青年教师本人为展示对象，但背后都凝聚着教研组的力量与师傅们的心血。青年教师的成长离不开他们的帮助，当个人智慧与集体力量相结合时才能呈现出有思想、有特色的课堂教学。

组稿：魏舟静

供稿、摄影：各学科组

审核：徐宏卓