相知无远近，万里尚为邻。为探寻高质量发展的创新路径，强化省际教育领域的交流与合作，5月12日至17日，山东省齐鲁名师名校长名班主任访学团一行走进无锡市东亭实验小学，开启为期一周的沉浸式深度访学之旅。

一、赏物型空间 悟润物无声

访学首日，代表团实地观摩独具魅力的校园物型空间：瑾瑜艺术馆内，学生琳琅满目的艺术作品，集中彰显了美育教育的丰硕成果；“我爱古诗词”长廊营造出浓郁醇厚的书香氛围；科技节布展充分展现学校“必拆”课程的创意智造新尝试。生动的校园敞景，处处渗透着东小“过一种积极的学校生活”的育人理念，为访学团呈现了活泼泼的校园文化建设实例。

二、历行政会议 研管理之道

访学团列席了学校行政例会，明确“优秀吸引”的管理理念，初步了解“领导班子核心引领，中层处室主体实施，年级组自主发展”的管理格局和“值周校长”的特色管理模式。

三、观课间活动 探活力密码

访学团观摩学生有序开展大课间、小课间的活动场景，走近击剑、乒乓、健美操等特色体育社团。他们纷纷表示：江苏省“2·15”专项行动为学生带来了蓬勃活力与昂扬生机，对于促进学生身心健康发展具有重要的参考价值和借鉴意义。

四、入教学现场 思课堂革新

访学团深入全学科，进行课堂教学观摩，积极参与学科工作室研讨。东小教师深入贯彻“积极教育”理念，以生为本的课堂设计，跨学科融合的实践探索，都引发了访学团成员的热烈讨论。双方围绕新课标的落地实施、AI赋能教学等话题展开深度交流，共同探索课堂教学优化的创新实践。

五、听专题讲座 拓教育视野

访学团还聆听了多场专题讲座。其中，东亭实小主要分享了以“积极教育”理念为基础的学校文化建设、以课题研究为抓手的科研能力提升、以学科组建设为载体的综合素养发展。学校依托“四有”好教师团队建设、市“新优质学校”等项目，构建了系统化的学校、教师发展路径。讲座还特邀锡山实小、柏庄实小分别介绍了项目化研修和国家课程校本化实施经验。三校的实践成果相互印证，为访学团提供了学校文化建设与教师队伍建设的多元思路。

一周的访学活动，为齐鲁和锡城架起一座教育互通共鉴的桥梁。访学团代表感叹：东小经验和锡山做法为他们打开了全新的教育视野，将有力推动山东基础教育实践迈向新的高度。学校许志君书记表示：“跨省交流是教育创新的‘源头活水’，为两地教育发展注入源源不断的动力。”未来，两地将携手共进，共同描绘基础教育高质量发展新图景。